Se trabaja sobre el desafío / meta / proyecto particular propuesto por el individuo / organización, acompañando el coach el proceso con la disciplina específica del coaching, a partir de competencias metodológicas en las fases de indagación, intervención e innovación.
Una de las mayores fuentes del poder organizacional reside en la red de relaciones tejidas en el equipo de trabajo. Postulamos que nadie llega más lejos de lo que sus relaciones le permiten. Por lo dicho, para lograr resultados diferentes se hace necesario tejer relaciones diferentes entre los miembros y partes que conforman la organización.
Capacitación (teórica, online y vivencial) en distinciones organizacionales, relacionales y comunicacionales para equipos de trabajo. Los individuos y organizaciones trabajan bajo ciertos paradigmas que limitan sus acciones a lo que dichos paradigmas establecen como posible o no posible. Es en el dominio de las interpretaciones de las personas donde está el poder de la organización, pues lo que para alguien puede ser posible, para otro puede no serlo, o lo que alguien ve como un problema, otro lo ve como una oportunidad, dependiendo del tipo de observador que sea.
• Competencias conversacionales
• Competencias de gestión emocional
• Competencias de abordaje corporal
• Habilidades para el manejo comunicacional que incluye:
Escuchar activamente, hablar responsablemente, comunicar efectivamente, revisar la certeza del mensaje, manejo de conflictos, generar contextos para una comunicación productiva
• Competencias en coaching ontológico personal y organizacional
• Podrá desempeñarse eficientemente trabajando en equipo.
• Podrá liderar trabajos de equipos obteniendo el mejor aprovechamiento de los recursos humanos de los que se dispone.
El coaching tiene su origen en el campo de los deportes con la figura del coach – entrenador, quién trabaja con equipos o individuos para lograr un desempeño extra-ordinario. El coaching organizacional y personal como disciplina genérica que se extiende más allá del campo de los deportes, surge de esta experiencia.
El objetivo del coaching es asistir a individuos, equipos y organizaciones para superar significativamente sus niveles presentes de desempeño y enfocar sus conversaciones y acciones hacia nuevos umbrales de posibilidades.
¿Cómo lo hace? El coach trabaja con el individuo o equipo, fundamentalmente en el dominio del lenguaje, con competencias tanto conversacionales como de escucha, en sesiones acotadas en un período de tiempo establecido previamente entre las partes.
El coach trabajará con el cliente (coachee) abordando también en mayor o menor medida aspectos emocionales y corporales para que sean aliados alineados a los objetivos del coachee en lugar de auto-limitaciones.
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